子計畫名稱

104-1幸福有愛校園營造

工作項目編號

工作項目

工作進度

對應績效指標與達成率

差異說明與改進方法

預定

實際

績效指標

達成率(%)

104-1-1

104-1-1-3-3營造優質閱讀環境─鼓勵學生積極參加「中學生網站」讀書心得比賽

時間：104/10/31

對象：教師與一、二年級學生

時間：104/10/31

對象：教師與一二年級學生，及少部分三年級同學參賽

校訂

104-1-1教師指導學生參加「中學生網站」讀書心得比賽人數2梯次10人

100%

差異說明：104/10/31活動截止，參加1041031梯次「中學生網站」讀書心得比賽人數共計11人，1050315尚有一梯次將舉辦。

署訂

無

104-1-1-5

教師健康暨環境教育知能研習

時間：104/10/24

對象：教師

時間：104/11/7

對象：教師

校訂

無

差異說明：原定104/10/24舉辦，改為104/11/7辦理

署訂

無

104-1-1-6-1美感校園藝術環境生態植栽─美感教育研習

時間：104/10/15

對象：教職員

時間：104/11月

對象：教職員

校訂

無

差異說明：原定104/10/15舉辦，改為104/11月辦理

署訂

無

104-1-2

104-1-2-1數位教材製作研習

時間：104/10/17

對象：種子教師

時間：104/11月

對象：種子教師

校訂

無

差異說明：原定104/10/17舉辦，改為104/11月辦理

署訂

無

子計畫名稱

104-2【親善關愛 生命領航】

工作項目編號

工作項目

工作進度

對應績效指標與達成率

差異說明與改進方法

預定

實際

績效指標

達成率(%)

104-2-1

104-2-1-3-1

「法治教育研習」

104年10月2日辦理，全校導師30人，各班代俵30人，研習心得3篇

104年10月30日辦理，全校導師33人，各班代俵35人，研習心得5篇

校訂

無

預定於10月2日辦理法治教育研習，因本校學生聯合自治會會長及副會長、班級代表於10/16日選舉產出，故延後於10月30日辦理研習。

署訂

辦理創新創業教育研習營場次數、辦理學生自治組織及民主參與研習，學生研習心得發表篇數及競賽表現。

100%

子計畫名稱

104-3媒飛設舞‧青春e化

工作項目編號

工作項目

工作進度

對應績效指標與達成率

差異說明與改進方法

預定

實際

績效指標

達成率(%)

104-3-1

104-3-1-2-1
精進教師創意設計能力

分配各組工作:選定各組技術者、現場技術者

模特兒依單元分組

外製服裝

訓練基本台步

造型練習(梳髮、彩妝)

校訂

無

104-3-1-2-2
強化師生策展能力

署訂

3.18教師自製教材數；高級中等學校銜接大學校院專業科目銜接課程數

50%

於畢業期末動態展時呈現

104-3-2

104-3-2-1-1

電腦繪圖與影格小動畫研習

104/08/22

6小時 

10人參加

104/09/19 4小時

8人參加

104/10/13 2小時

10人參加

校訂

無

署訂

3.19大學校院協助高級中等學校辦理提升師資專業素養相關課程活動數(1課程)。

3.21發展多媒體教材1份。

3.23教師研習成果發表次數(2次)及參加人次教師(10人)

100%

104-3-2-1-2
微型教學影片拍攝技巧研習

104/10/05

6小時 

10人參加

104/10/13 2小時

10人參加

104/11/13 4小時

預計10人參加

校訂

無

研習延期原因為講師時間無法配合

心得、教材於研習後產出

署訂

3.19大學校院協助高級中等學校辦理提升師資專業素養相關課程活動數(1課程)。

3.21發展多媒體教材1份。

3.23教師研習成果發表次數(2次)及參加人次教師(10人)

50%

104-3-2-2協同教學：創意潛能開發課程

104/10/07

2小時 預製作軟體實作(動態分鏡)
Realusion Iclone（一）

104/10/07 2小時
1科1班共27位同學參加。

鏡頭語言分鏡製作(動態分鏡)

校訂

撰寫協同教學教學紀錄表1份及學生回饋表27份

100%

署訂

3.12推動特色課程之科目1 科及成果（實施班級1班2節）

3.16教師及業師共編教材數

50%

教材於期末方能產出故未能完成3.16指標

104/10/21

 2小時
預製作軟體實作(動態分鏡)
Realusion Iclone（二）

104/10/21 2小時
1科1班共27位同學參加。

鏡頭語言分鏡製作(動態分鏡)

校訂

撰寫協同教學教學紀錄表1份及學生回饋表27份

100%

署訂

3.12推動特色課程之科目1 科及成果（實施班級1班2節）

3.16教師及業師共編教材數

50%

教材於期末方能產出故未能完成3.16指標

104/10/28

2小時
預製作軟體實作(動態分鏡)
Realusion Iclone（三）

104/10/28 2小時
1科1班共27位同學參加。

鏡頭語言分鏡製作(動態分鏡)

校訂

撰寫協同教學教學紀錄表1份及學生回饋表27份

100%

署訂

3.12推動特色課程之科目1 科及成果（實施班級1班2節）

3.16教師及業師共編教材數

50%

教材於期末方能產出故未能完成3.16指標

104-3-3

104-3-3-2-2

增進教師發展適性教學教材的能力─技藝競賽選手培訓

8/01到10/31 進行8科(電.應.幼.美.時.餐.觀.多)專業科目教師、技藝優良學生培訓

1.  教師7人，學生12人參與

2.  預計11/10~11/12

參加家事類科全國技藝競賽

校訂

實施美髮(2人)、美顏(2人)、教具製作(2人)、職場英文(2人)、中餐烹飪(1人)、烘培(1人)、電腦繪圖(2人)等類科技藝競賽選手共學生12人參與培訓，指導教師七人。

100%

署訂

3.5實施差異化教學的課程數(7)、教師數(7人)。

3.6開發差異化教學教材數。

3.10實施差異化教學的班級數、學生數(12人)。

50%

差異化教學教材數於選手訓練完呈現

子計畫名稱

104-4創新卓越學習計畫

工作項目編號

工作項目

工作進度

對應績效指標與達成率

差異說明與改進方法

預定

實際

績效指標

達成率(%)

104-4-1

104-4-1-3

協同教學(美、時、餐、觀、幼、多科)

本學年共96小時

美三忠12小時

美三孝12小時

時三忠12小時

餐三忠12小時

餐三孝12小時

觀三忠12小時

幼二忠12小時

多二忠12小時

共6班師6生300

本月已執行

24小時連前統計共38小時

美三忠2小時

美三孝4小時

時三忠4小時

餐三忠6小時

餐三孝6小時

觀三忠2小時

共6班5師生251

校訂

6班、師5、生251

100%

1.學期前舉辦教師專題製作研習，教授在雲端硬碟分享了創意專題作品，供教師授課之需求，真是受益匪淺。教師也學會使用雲端硬碟、fb及數位平台與學生互動，除了繳交作業方便，更增填了師生彼此溝通與學習的管道。

2.學生校外競賽，待專題完成後再參賽，預定參賽時間105/03/31。

署訂

9.7提供學生參與教學活動數(1個)

9.11學生校外競賽得獎人次     (10人次)

100%

0%

104-4-2

104-4-2-1-2

手工蛋捲研習

104/09

3小時

104/10/24

3小時

9:00-12:00

校訂

產出心得一份

100%

1.講師教導非常用心且不藏私的指導。老師們製作手工蛋捲，因動作慢，溫度過頭，蛋捲很快就過黑，須多練習。

2.聘請業界講師難得的機會，正值週六邀請有興趣的學生共同參與研習活動，同學皆非常肯定本次研習活動。

署訂

9.5辦理教師教學改進研習次數、教案數

9.8建置數位平台及教師使用數、教材上傳數

100%

100%

104-4-2-2

協同教學-

中式點心製作

104/10/01至104/12/31

2班共30小時

本月執行

18小時

餐二忠9小時

餐二孝9小時

共2班2師生96

校訂

2班師1生93
心得4篇、教案1件

60%

1.本學期所聘業師較不熟教師所要學習教授的中式點心（黑糖麻糬、抓餅、草仔粿等），所以造成師生學習上的困擾，下學期子計畫之負責人（科主席），務必與教師協調，聘請符合較適合的業師。

2.學生心得4篇及教師教案1件，待協同教學課程結束後再提出。

署訂

9.2產業導向實作及特色課程之科數(1科)

9.7提供學生參與教學活動數
    (1個)

100%

100%

104-4-3

104-4-3-1-2

英語導覽實務教師研習

104/10

3小時

104/10/17

3小時

10:00-13:00

校訂

產出心得一份

100%

1. 比原績效指標多1人共7人參加研習。

2. 導覽人員及業務部副理非常用心的引導，不只讓老師們學到課本之外的技巧，更有如一場文化嚮宴。

3. 研習後，教師深感此技能難能可貴，希望能藉此有機會提供學生前往實習的可能性，並可將所學運用於實際。

4. 老師們對此研習收穫良多且非常感興趣，希望此研習時間延長或續辦，也可至十鼓文創園區橋頭糖廠做不同的學習。

5. 教材已上傳數位平台，待整個計畫完成後再計算使用數。

署訂

9.4教師至產業界研習、服務或研習人數及次數。
(研習1次、6人)

9.8建置數位平台及教師使用數、教材上傳數。
(教材1份)

100%

90%

104-4-3-2

協同教學-英文寫作

上學期共10小時

104/09/01至

104/10/31

下學期共10小時

105/03/01至

105/04/30

本月執行

6小時

應二忠10/6、10/20、10/27

(3次6 小時)

校訂

英文寫作協同教學1班師1生40作品8篇教案1件

70%

1.英文寫作協同教學目標是指導學生製作英文繪本，學生需花較多的時間在繪圖上。

2.校訂之作品8篇教案1件，待整個工作完成後再提出。

署訂

9.2產業導向實作及特色課程之科數(1科)

9.7提供學生參與教學活動數
    (1個)

100%

100%

子計畫名稱

104-5微笑幸福

工作項目編號

工作項目

工作進度

對應績效指標與達成率

差異說明與改進方法

預定

實際

績效指標

達成率(%)

104-5

104-5-4錄製收音研習

104年10月執行2次，每次3小時。

已分別於104年10月16日上午09:00 ~12:00和下午13:00~16:00執行。
共計10人參加。

校訂

無

署訂

無