子計畫名稱

104-4創新卓越學習計畫

工作項目

104-4-3觀光英語EASY GO! 104-4-3-1-3商用英語簡報教師研習

承辦人

洪禎玟

實施對象

應用外語科教師

計畫目標

一、活化英語教學課程，融入多元創新。

二、因應社會潮流，鼓勵學生用資訊軟體表達英文學習成果。

三、增強教師對指導學生參加全國高級中等學校商業類科學生技藝競賽【職場英文】職種【術科：職場英語簡報製作及口頭簡報】的職能。

執行情形

一、承辦單位：實習處

二、合作對象：嘉藥大學應外系教授 董幸正

三、活動期程、時數：104年11月19日 09：00—12：00 ,共3小時

四、參與對象、人次：應外科教師7人

五、成果摘要：

這次的研習，是希望能精進教學專業策略，因此邀請了專精此專題的嘉藥大學董幸正老師來指導商用英語簡報的教學策略──如何訓練參賽同學，內容包含專題討論、資料蒐集、資料整合、撰寫講稿、PPT製作及口語發表訓練，不但可以提升學生英文口語表達能力、提升學生未來就業競爭力，更可以協助學生參加全國高級中等學校商業類科學生技藝競賽【職場英文】職種【術科：職場英語簡報製作及口頭簡報】的比賽。因此，當天除了共有7位應用外語科教師參加之外，也讓應外科的學生前來旁聽。研習後整體之滿意度達平均94.8分。

五、滿意度：

活動照片

量化指標

校訂績效指標

指標項目

目標(預定)

績效(實際)

商用英語簡報教師研習

1場6人次

1場7人次

署訂績效指標

編號

9.8

績效指標

建置數位平台及教師使用數、教材上傳數

目標(預定)

績效(實際)

1件使用數7次

1件教材、教師使用數待明年7月計算

差異說明

董幸正老師為本校與大專院校合作協同教學、專題製作長期合作的老師，應外科教師深感此場演講難能可貴，因此在排定教師研習之外，也希望能藉此機會提供學生共同聆聽及學習的可能性，因此，特定將場地由應外科語言教室更換至大型會議的視聽教室。

改進方法

這場研習的效果非常好，董老師與老師們及學生們互動的狀況很熱烈，希望下次的研習能再邀請應科學生之外，也可以開放給其他想要學習簡報的學生前來聆聽，增加學習的機會。

其他成果

資料

照片數張、教材1份、心得1份、研習回饋表7份