子計畫名稱

104-1幸福有愛校園營造計畫

工作項目

104-1-1-3-2營造優質閱讀環境─圖書借閱競賽活動

承辦人

黃馨儀

實施對象

全校學生

計畫目標

推動本校學生快樂閱讀，並鼓勵學生善加利用圖書館內之藏書，每學期末統計全校學生借閱排行榜紀錄，取優秀學生三名，頒發獎狀及獎品鼓勵。

執行情形

一、承辦單位：圖書館

二、合作對象(大學或業界、師資)：校內國文科教師

三、活動期程、時數：104/8/31~105/1/8

四、參與對象、人次：全校學生

五、成果摘要：配合閱讀活動的推動及讓學生參與圖書館新書薦購的活動，確實激起不少學生閱讀的慾望。有部分國文老師會利用課堂時間帶領一年級學生到圖書館參觀，並請館員做圖書館資源的介紹，故一年級學生借閱情形顯得較為踴躍。

六、滿意度：非研習無回饋單

活動照片

量化指標

校訂績效指標

指標項目

目標(預定)

績效(實際)

教師協助學生參與借閱競賽活動人數

2場65人

2場65人

署訂績效指標

編號

5.3

績效指標

平均每生可分配圖書冊數(含電子書)

目標(預定)

績效(實際)

20冊

差異說明

因活動舉辦針對的對象為全校學生，故只取前三名同學做表揚。

改進方法

無

其他成果資料

照片、獲獎獎狀