, 蔡玉敏 , 施韶豈 , 陳毅修 , 黃佩姍 , 朱怡蓁 , 謝光本 
臺南市長榮女中105學年度高職優質化計畫
計畫執行成果暨活動評估表
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子計畫名稱 |
105-2教師增能‧幸福提升計畫 | ||||||||
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工作項目 |
105-2-3推動教師專業社群 | ||||||||
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實施內容 (工作內容摘要) |
推動一般領域教師專業學習社群：數理科教師專業學習社群 | ||||||||
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承辦人 |
唐嘉鎂 | ||||||||
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實施對象 |
數理科專任教師 | ||||||||
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計畫目標 |
藉由教師專業社群團體，增進教師知能，提升教學品質，進而幫助學生改善學習成效，建立更完善的學習環境。落實教師分享參加校內外研習、觀課及教學心得，進行共同備課，透過社群成員對話，促進教師專業知能提升。 | ||||||||
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執行情形 |
一、承辦單位：數理科教研會 二、活動期程、時數：本學期PLC會議共計六次，會議日期為8/25、11/29、12/13、12/27、1/3、1/10，總計六小時 三、參與對象、人次：數理科教師共6人 四、成果摘要： 經由前三次的教師專業社群，完成討論社群實施計畫、共同備課與觀課心得分享。於第一次社群中討論各科教學進度、段考出題教師、重大議題融入、公開授課教師順序、社群的安排規劃。前半部主要以公開授課為主軸，利用一次社群重新審視公開授課的本質並檢視授課老師的教學計畫與流程，讓教師藉由共同備課集結各位老師的經驗與想法，從不同角度解析教材、想像教學、檢核學習、補充內容，進而提升教學品質。 完成公開授課後的省思也成為社群的一部份。在社群中分享公開授課的心得，並得到夥伴們的回饋與指導，檢討自我教學，改進教學方法，提升教學成效。 | ||||||||
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活動照片 |
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其他成果資料 |
教學進度表、命題教師表、會議記錄 |
附件