數位學習校園社群長榮女中登入
106-3-3-2推動跨領域教師專業學習社群-國際教育PLC
by 許博欽, 2018-04-23 14:26, 人氣(471)

臺南市長榮女中106學年度高職優質化計畫

計畫執行成果暨活動評估表

子計畫名稱

106-3(A3) 教師增能幸福提升計畫

工作項目

106-3-3活化教師專業社群

實施內容

推動跨領域教師專業學習社群-國際教育PLC

承辦人

蕭豐庭

實施對象

各科教師群

計畫目標

1.國際教育落實於教育深根於生活

2.日本姊妹校進行國際教育交流

3.師生透過活動成果分享達到教學相長

執行情形

一、承辦單位:教務處

二、合作對象:日本姊妹校北陸學院長榮大學各群科老師各社團指導老師。

三、活動期程、時數:9/1910/311/1412/26

四、參與對象、人次:全校師生1600多人北陸學院師生200多人

五、成果摘要:本校透過四次的PLC會議籌備,產出六個群科的教學成果,完成8個不同文化特色的社團發表,以及進行本校師生1600多人與日本姊妹校200多人來訪的實質語言文化教育的交流。

活動照片

   

日期: 11/6~11/10 地點:活動中心

照片敘述:六個群科的教學成果

日期:11/6~11/10  地點:活動中心

照片敘述:8個不同文化特色的社團發表

日期: 12/7  地點:本校美髮教室

照片敘述:台日生互相語言交流

日期: 12/7  地點:本校籃球場

照片敘述:台日生互相致贈紀念禮物

差異說明與
改進方法

1.11/6~11/10,教育成果報告海報結合社團發表,海報較難呈現國際教育的 量化與質化結果,可以再增強闡述方式。  

2.與姊妹校日本交流,可以在事前增設日語口語課程,好讓學生能夠更貼近交流意義。  

其他成果資料

1.國際教育成果產出,將教學演示、教學成果、教學回饋輸出於海報,呈現本校國際教育的落實層面,海報12幅。  

2.國際教育交流成果報告文件1

活動延伸成果

日期:12/7   地點:本校美顏教室

照片敘述:時科學生將所學透過國際交流、語言互動

日期:12/7    地點:本校操場

照片敘述:台日生透過擲飛盤達到活動交流

活動省思

研習課程促使師長規劃教學,結合學校活動發表,能使學生將所學貢獻於外,也易有深刻所學與所思。